PLANEJAMENTO SEMANAL–PERÍODO: 12/03 a 16/03/2012

 

SEXTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL MATUTINO

PERÍODO: 14/03 e 16/03/2012

ATENÇÃO: Ficou pendente, para esta quarta-feira, o exercício dos níveis ou dimensões geográficas (endereço no universo) círculos da página 17.

 

Lugar e Espaço Geográfico:                 [Apostila 1, páginas 18 a 23]

Espaço Geográfico – Orientação          [Apostila 1, páginas 24 a 27]

1. Conceito de Espaço Geográfico;
2. O que é orientação?

OBJETIVOS:

• Conceituar espaço geográfico;
• Concluir que a noção de orientação é essencial para a compreensão dos fenômenos geográficos na superfície terrestre;

METODOLOGIA:

Aula expositiva dialogada e aplicação de exercícios.

AVALIAÇÃO:

A avaliação será feita de forma sistemática, levando em conta as atividades realizadas pelos alunos e sua participação, bem como o entendimento das mesmas a respeito dos temas propostos.

 

---

SÉTIMO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL MATUTINO

PERÍODO: 12/03 e 14/03/2012

ATENÇÃO: Temos um exercício de gráfico (linhas) para concluir.

 

A População Brasileira:                 [Apostila 1,  páginas 20 a 26]

1. O crescimento demográfico;
2. Estrutura da população por idade e sexo;

OBJETIVOS:

• Conceituar crescimento natural;
• Refletir sobre as condições que influem nos índices de mortalidade e na expectativa de vida da população;
• Comparar o crescimento da população brasileira em diferentes épocas;
• Interpretar pirâmides etárias;
• Conceituar urbanização;

METODOLOGIA:

Aula expositiva dialogada com apresentação de data show e aplicação de exercícios.

AVALIAÇÃO:

A avaliação será feita de forma sistemática, levando em conta as atividades realizadas pelos alunos e sua participação, bem como o entendimento das mesmas a respeito dos temas propostos.

 

---

OITAVO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL MATUTINO

PERÍODO: 12/03 e 16/03/2012

ATENÇÃO: Temos exercícios na página 38 e 39. A questão 2 tem o tema Antártida que pode ser encontrada nas páginas 26 a 30.

 

Continentes e Paisagens Naturais:             [Apostila 1, páginas 30 a 41]

1. Paisagens naturais;

OBJETIVOS:

• Reconhecer as principais paisagens naturais da Terra;

METODOLOGIA:

Aula expositiva dialogada e aplicação de exercícios. Para o tema sobre os climas terrestres, vamos dividir a sala e apresentar questões para que os alunos respondam individualmente e apresentem para os demais colegas.

AVALIAÇÃO:

A avaliação será feita de forma sistemática, levando em conta as atividades realizadas pelos alunos e sua participação, bem como o entendimento das mesmas a respeito dos temas propostos.

 

---

NONO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL MATUTINO

PERÍODO: 14/03/2012

ATENÇÃO: Nesta quarta-feira deve ser entregue o resumo sobre a União Europeia (máximo duas folhas) com informações sobre o tipo de bloco, países membros, importância para os países a formação de um bloco econômico, vantagens e desvantagens (pode ser específico de um país de sua escolha).

 

Europa Ocidental: Aspectos Gerais:           [Apostila 1, páginas 30 a 40]

1. Considerações sobre a União Europeia – resumo alunos;
2. Introdução a Revolução Industrial;
3. Imperialismo da Europa Ocidental;
4. A Europa Ocidental diante da hegemonia dos Estados Unidos;
5. Urbanização e População;
6. Baixas Taxas de Crescimento Demográfico e de Mortalidade Infantil

OBJETIVOS:

• Reconhecer que ocorreram grandes modificações na Europa Ocidental na segunda metade do século XIX, a partir da Revolução Industrial;
• Identificar aspectos socioeconômicos e demográficos da Europa Ocidental;

METODOLOGIA:

Aula expositiva dialogada e aplicação de exercícios.

AVALIAÇÃO:

A avaliação será feita de forma sistemática, levando em conta as atividades realizadas pelos alunos e sua participação, bem como o entendimento das mesmas a respeito dos temas propostos. Será recolhido o resumo dos alunos sobre a União Europeia para avaliação.

 

---

PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO MATUTINO 311

PERÍODO: 12/03 e 16/03/2012

ATENÇÃO: Os alunos devem trazer o encarte de cartografia, suplemento que veio junto com a apostila 1.

 

Localização e Orientação:           [Suplemento de Cartografia, páginas 4 a 8]

1. Forma e Movimento da Terra;
2. Coordenadas Geográficas;
3. Fusos Horários

OBJETIVOS:

• Compreender que a forma e os movimentos auferidos pelo planeta impactam na formação de diferentes zonas climáticas e na distribuição irregular da energia do Sol.
• Entender o sistema de localização global;
• Conhecer o sistema de horário mundial;

METODOLOGIA:

Aula expositiva dialogada e aplicação de exercícios.

AVALIAÇÃO:

A avaliação será feita de forma sistemática, levando em conta as atividades realizadas pelos alunos e sua participação, bem como o entendimento das mesmas a respeito dos temas propostos.

 

---

PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO MATUTINO 313

PERÍODO: 15/03/2012

ATENÇÃO: Os alunos devem trazer o encarte de cartografia, suplemento que veio junto com a apostila 1.

Localização e Orientação: [Suplemento de Cartografia, páginas 4 a 8]

1. Forma e Movimento da Terra;
2. Coordenadas Geográficas;
3. Fusos Horários

OBJETIVOS:

• Compreender que a forma e os movimentos auferidos pelo planeta impactam na formação de diferentes zonas climáticas e na distribuição irregular da energia do Sol.
• Entender o sistema de localização global;
• Conhecer o sistema de horário mundial;

METODOLOGIA:

Aula expositiva dialogada com apresentação de data show e aplicação de exercícios.

AVALIAÇÃO:

A avaliação será feita de forma sistemática, levando em conta as atividades realizadas pelos alunos e sua participação, bem como o entendimento das mesmas a respeito dos temas propostos.

ATÉ A PRÓXIMA “BLOGAGEM”….