SEXTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL MATUTINO
PERÍODO: 09, 10 E 11/11/2011
ATENÇÃO: Prova trimestral dia 10/11/2011 – quinta-feira. Os assuntos da prova já foram postados anteriormente.
Atividades Econômicas no Espaço Urbano: [apostila 4, páginas 195 a 200]
- Fatores locacionais das indústrias;
- Prova Trimestral
- Comércio;
- Serviços;
OBJETIVO:
- Entender os fatores que auxiliam na instalação de indústrias em determinados lugares;
- Conhecer as características do setor terciário (comércio e serviços em geral)
METODOLOGIA:
Aula expositiva dialogada com aplicação de exercícios.
AVALIAÇÃO:
A avaliação será um processo contínuo de participação e compreensão do aluno no tema proposto, bem como atividades em sala e extra-classe.
SÉTIMO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL MATUTINO
PERÍODO: 07, 08 e 11/11/2011
ATENÇÃO: Prova trimestral dia 08/11/2011 – terça-feira. Os assuntos da prova já foram postados anteriormente.
Recursos Energéticos: [apostila 4, páginas 241, 247 a 250]
- Biomassa
- Prova trimestral
- Energia Nuclear
- Outras fontes de energia
OBJETIVO:
- Conhecer os usos e tipos de biomassa e entender a participação brasileira neste setor
- Conhecer o funcionamento da usinas nucleares e entender os questionamentos sobre este tipo energético
- Conhecer outras fontes alternativas de produção energética como a eólica, e solar
METODOLOGIA:
Aula expositiva dialogada com aplicação de exercícios.
AVALIAÇÃO:
A avaliação será um processo contínuo de participação e compreensão do aluno no tema proposto, bem como atividades em sala e extra-classe.
OITAVO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL MATUTINO
PERÍODO: 10 e 11/11/2011
ATENÇÃO: Prova trimestral dia 11/11/2011 – sexta-feira. Os assuntos da prova já foram postados anteriormente.
Apostila 4:
- Revisão da apostila
- Prova trimestral
OBJETIVO:
- Retomar assuntos importantes para a prova
METODOLOGIA:
Aula expositiva dialogada com aplicação de exercícios.
AVALIAÇÃO:
A avaliação será um processo contínuo de participação e compreensão do aluno no tema proposto, bem como atividades em sala e extra-classe.
NONO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL MATUTINO
PERÍODO: 07 e 10/11/2011
ATENÇÃO: Prova trimestral dia 07/11/2011 – segunda-feira. Os assuntos da prova já foram postados anteriormente.
Globalização:
- Prova trimestral
- O outro lado da globalização
OBJETIVO:
- Compreender o lado perverso da globalização (desemprego e pobreza)
METODOLOGIA:
Aula expositiva dialogada com aplicação de exercícios.
AVALIAÇÃO:
A avaliação será um processo contínuo de participação e compreensão do aluno no tema proposto, bem como atividades em sala e extra-classe.
PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO
PERÍODO: 08 e 09/11/2011
ATENÇÃO: Prova trimestral dia 09/11/2011 – quarta-feira. Os assuntos da prova já foram postados anteriormente.
Atmosfera: [apostila 4, páginas 15 a 18]
- Ação antrópica na atmosfera e no clima
- Prova trimestral
OBJETIVO:
- Entender a participação da sociedade nos diversos problemas atmosféricos e clima
METODOLOGIA:
Aula expositiva dialogada com apresentação de data show e aplicação de exercícios.
AVALIAÇÃO:
A avaliação será um processo contínuo de participação e compreensão do aluno no tema proposto, bem como atividades em sala e extra-classe.
SEGUNDO ANO DO ENSINO MÉDIO
PERÍODO: 09/11/2011
ATENÇÃO: Prova trimestral dia 09/11/2011 – quarta-feira. Os assuntos da prova já foram postados anteriormente.
Globalização, Blocos Econômicos, Capitalismo e Guerra Fria:
- Prova trimestral
OBJETIVO:
METODOLOGIA:
AVALIAÇÃO:
A avaliação será um processo contínuo de participação e compreensão do aluno no tema proposto, bem como atividades em sala e extra-classe.
TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO
PERÍODO: 07 e 10/11/2011
ATENÇÃO: Prova trimestral dia 10/11/2011 – quinta-feira. Os assuntos da prova já foram postados anteriormente.
Questões Continentais: [apostila 4, páginas 94 a 97]
- África, Ásia e América Latina
- Prova trimestral
OBJETIVO:
- Compreender alguns aspectos socioeconômicos atuais que ocorrem nestes continentes ou subcontinente
METODOLOGIA:
Aula expositiva dialogada e aplicação de exercícios.
AVALIAÇÃO:
A avaliação será um processo contínuo de participação e compreensão do aluno no tema proposto, bem como atividades em sala e extra-classe.
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